De rekenactiviteit ‘kerstboom maken’ is zo’n idee die opeens bij me opkwam. De rode stokken van Heutink zag ik al een tijdje in ons magazijn liggen en wilde deze steeds al eens gebruiken, maar wist eigenlijk even niet in welke vorm. Toen ik mijn rekendoelen van deze periode bekeek, paste het gebruik van de stokken hier goed bij! En zo ontstond dus het idee van de kerstboom. Hieronder beschrijf ik welke doelen belangrijk waren en hoe ik de activiteit in mijn klas heb uitgevoerd.
In de klas heb ik een taal/letterhoek. Momenteel ligt daar een stapel papier met op elk vel twee rechthoeken. Ze kunnen hier een kerstkaart maken en ‘schrijven’. Ik heb een aantal kinderen die dit erg leuk vinden om te doen. Als kinderen niet weten hoe ze een bepaald woord moeten schrijven, schrijf ik het vaak voor ze op een kladbriefje en kunnen ze het zelf proberen na te schrijven.
Niet elk kind vindt het leuk om te tekenen/kleuren, maar misschien wel om de kaart te schrijven. Ik maakte een set kerstkaarten waarbij de kinderen de kaart kunnen inkleuren en op de ‘achterkant’ iets kunnen schrijven, zie download. De kinderen moeten beide onderdelen uitknippen en op elkaar plakken. Zo wordt het een echte kaart!
Voor mijn eigen kleuters maakte ik een placemat voor bij het kerstdiner. Het diner is altijd erg gezellig, maar op een gegeven moment zijn de meeste kinderen uitgegeten. Ze mogen dan van mij hun placemat in gaan kleuren. Dit geeft mij bijvoorbeeld even de ruimte om iets op te ruimen. Hieronder vind je vier verschillende placemats.
Klik hier voor placemat 1.
klik hier voor placemat 2.
klik hier voor placemat 3.
klik hier voor placemat 4.