Elk schooljaar start ik met het aanbieden van getallen. Dit doe ik door elke week een getal centraal te stellen. Ik noem dit ook wel ‘getal van de week’. Getallen zijn namelijk overal: als huisnummer, op kleding, in de klas, op digitale apparaten, in de straat, op de klok…. Een getal is niet alleen een symbool, maar heeft ook inhoud. Voor de rekenontwikkeling is het belangrijk dat jonge kinderen weten dat bij de symbolen ook getalbeelden horen. Oftewel: bij elk symbool horen hoeveelheden. Elke week probeer ik een getal op een aantrekkelijke en betekenisvolle manier aan te bieden. De rest van de week verwijs ik regelmatig naar het getal. In deze blog beschrijf ik enkele suggesties met betrekking tot het getal van de week. Misschien heb je iets aan de tips!
Tag: Kleuters
Thema herfst | herfstboekje voor kleuters
In mijn kleutergroep maak ik erg weinig gebruik van ‘werkbladen’. Als ik werkbladen gebruik, dan doe ik dit met een specifiek doel voor ogen. Het schiet zijn doel voorbij als ik het als ‘bezigheidstherapie’ zou gebruiken. Natuurlijk zijn er ook kleuters die het maken van zo’n werkboekje gewoon erg leuk vinden.
Thema Ridders | Bundel dobbelbladen
Tijdens de Kinderboekenweek gaan wij aan de slag met het thema ‘Ridders en kastelen’. Ik heb een aantal dobbelbladen gemaakt om tijdens dit thema in te kunnen zetten.
Klik hier om de dobbelwerkbladen te downloaden.
Foutje gezien? Mail mij! Ik ben je dankbaar!