Op Instagram plaatste ik gisteren (4-08-2021) een aantal foto’s van enkele hoeken in mijn klas (schooljaar 2021-2022). Ik kreeg ontzettend veel vragen over welke materialen ik in de reken/taalhoek heb liggen. Aankomend schooljaar wordt het vijfde jaar dat ik met deze hoek ga werken. Dit betekent ook dat ik al meer dan 4 jaar materialen voor deze hoek aan het verzamelen ben. Al doende ervaar je welke materialen wel een meerwaarde hebben, welke je moet aanpassen en welke materialen je beter kunt weglaten. De reken/taalhoek is bij mij in de klas een hoek waarbij de kinderen (vrij) kunnen experimenteren met de materialen. Ik probeer deze hoek zo goed mogelijk te observeren en met vragen aan te sluiten waar ik denk dat dat nodig is. Ik hoop er vooral heel veel vrij ‘spel’ te zien. Elk jaar weer zie ik ieder kind op zijn eigen manier met de materialen bezig en dat vind ik echt het mooiste dat er is.
Categorie: Motoriek
Motoriek: knippen
Knippen is één van die vaardigheden die je (waarschijnlijk) elke dag wel eens een keer uitvoert. Soms gaat het alleen maar om het openen van een verpakking. Voor kinderen is het knippen vaak ook een dagelijkse handeling, zeker in de groepen (kleutergroepen) waar veel geknutseld wordt. De basisvaardigheid om een rechte lijn te kunnen knippen, kan voor heel veel kinderen al lastig zijn.
8 motorische spelletjes
1. Blazen naar de overkant!
Laat leerlingen in een ‘wedstrijdje’ hun plastic beker naar de overkant van de tafel blazen door middel van een rietje.
De leerkracht kan eventueel met tape een finishlijn maken.
Bron: http://tunstalltimes.blogspot.nl/2012/05/our-last-day-in-pictures.html
2. Blazen over lijntjes
Laat leerlingen door middel van een rietje een balletje (pluis balletje) over lijntjes blazen. Je kunt verschillende kleuren (en ook dikte) tape gebruiken.
Bron: http://handsonaswegrow.com/fun-kid-activity-lines-of-colored-tape/