De afgelopen jaren heb ik met mijn kleutergroep al verschillende lampionnen gemaakt. Ik probeer bij het bedenken van een lampion altijd rekening te houden met de volgende punten:
– welke vaardigheden wil ik dat de kinderen gaan gebruiken/oefenen;
– de lampion moet het werk van de kinderen zijn. Oftewel: geen leerkrachtwerkje waarbij ik uiteindelijk alles moet gaan doen. Dit schiet zijn doel dan voorbij;
– Welke materialen zijn goed bewerkbaar en snel in de juiste hoeveelheid beschikbaar.